| 제목 |
편지로 전하는 따듯한 마음열기와 치유 |
시간 |
90분 |
| 대상 |
초, 중, 고, 일반, 군부대, 다문화센터, 복지시설 어린이집, 학부모. 교사, 직장인 연수, 각 기관단체 |
장소 |
교실, 강당, 강의실, 야외행사장 연수원 등 |
| 강좌 취지 및 목표 |
* 디지털 시대가 채워주지 못하는 인간성회복과 감성충전 프로젝트
* 가족, 친구, 스승, 이웃, 동료 간에 전하지 못한 마음을 손편지로 전달
* 세대 간 부드러운 소통의 방법으로 마음의 벽 허물기
* 자신을 칭찬하기/ 상처받은 자신을 위로하여 자존감 회복
* 손편지를 통한 감사, 사랑, 화합의 표현으로 따듯한 세상 만들기 |
| 준비물 |
교육 대상자: 우표, 필기도구, (받을 사람 주소, 우편번호)
강사: ppt, 편지지, 봉투, 상장, 시상품 |
| 편지쓰기강좌 구성 |
| 단계 |
내용 |
세부내용 |
시간 |
기타 |
| 도입 |
강사소개 인사
편지를 쓰기 위한 마음열기
명상/자신 돌아보기 |
편지를 써본 경험 나누기
누구에게 쓸까
예시편지 낭독 |
10분 |
편지지/봉투
나눠주기
조용한 음악준비 |
| 전개 |
우표와 우편번호 설명
편지의 형식
봉투쓰기 |
* 봉투에 주소쓰기
우편번호의 기재 필요성
* 편지글의 형식
① 받는 사람 호칭, 첫인사
② 하고 싶은 말, 내용쓰기
③ 끝 인사,날짜, 보내는 사람 이름 쓰기 ,추신(덧붙임) |
10분 |
* ppt 강좌 (강의실 상황에 따라 온 /오프 강좌 실시)
* 우편번호 기재확인 |
| 편지 쓰기 |
실제 편지쓰기
완성된 편지/ 봉투에 넣기
우표붙이기 |
50분 |
필요에 따라 음악준비 |
| 심사 |
우수편지 심사 |
10분 |
우수편지 중 일부
(사)한국편지가족 발행 책자에 게재 |
| 마무리 |
발표 및 시상
(간단한 심사평, 편지글에 대한 칭찬과 격려) |
* 우수편지낭독
* 편지를 쓴 소감 나누기
* 시상 및 격려 |
10분 |
상장과 부상 |
